miércoles, 31 de octubre de 2012
martes, 30 de octubre de 2012
REUNIONES BILINGÜES DE INTERCAMBIO DE CONVERSACIÓN GRATUITAS
REUNIONES BILINGÜES DE INTERCAMBIO DE CONVERSACIÓN: INGLÉS – ESPAÑOL
Con carácter mensual, un grupo de estudiantes de origen estadounidense se reunirán con estudiantes de inglés como segunda lengua en un ambiente distendido, con actividades idiomáticas y tentempiés, para hablar en ambos idiomas durante una hora.
¿QUIÉNES PUEDEN HACER ESTOS CURSOS? jóvenes a partir de 18 años
¿CUÁNDO? miércoles 7 de noviembre
¿A QUÉ HORA? de 19.30h a 20.30h
¿DÓNDE? en el C.M.J. Algirós, C/ Campoamor, 91. 46022 Valencia. Telf. 963 525 478 ext. 7117 – 7109.
EMT: líneas 1 - 31 - 32 - 81 Metro: línea 5
¿CUÁNTAS PLAZAS? 30
¿QUÉ CUESTA? gratuito
¿FECHA DE INSCRIPCIÓN? consulta calendario en la web
INSCRÍBETE EN
¿QUIÉN LO IMPARTE? Fundación F.S.U. Programas Internacionales.
¿QUIÉN LO ORGANIZA? Concejalía de Juventud
martes, 23 de octubre de 2012
Los exámenes del A2 que se realizan en los IES ya no los elaborarán los profesores de inglés
Hace dos años, se decidió que los profesores de inglés de los institutos de Secundaria, Bachiller y Ciclos Formativos elaboraran los exámenes oficiales del A2 siguiendo las pautas de las Escuelas Oficiales para así examinar a los alumnos y permitirles obtener el certificado oficial. Después de mucho pelear, parece ser que todo vuelve a su cauce y será la Consellería quien se encargue de preparar estas pruebas que seguirán teniendo lugar en los centros educativos de secundaria y bachiller.
martes, 16 de octubre de 2012
¿PROFESORES NATIVOS SÍ O NO?
Uno de los debates más comunes que tienen lugar hoy en día en el ámbito de la enseñanza de lenguas extranjeras es si los profesores deben ser nativos o no. ¿Cuáles son las ventajas e inconvenentes de tener profesorado nativo? ¿Y de tener profesorado no nativo? ¿Es necesario que un profesor sea nativo para enseñar inglés bien a sus alumnos? ¿Cuáles son tus experiencias? Te invito a leer este artículo y a compartir tu opinión con nosotros.
Leer artículo de www.elpais.com "Profesores nativos, sí, pero sobre todo expertos" en la siguiente dirección:
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/10/08/actualidad/1349720175_812280.html
Is it better to have a native teacher or a non-native teacher when learning a foreing language? This has been the centre of heated debates among learners, linguists and language users for decades. What are the advantages and disadvantages of having a native teacher? Is it necessary for the teacher to be native to teach English properly? Tell us about your experience and your opinion.
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